De Plomo En Oro

De Plomo En Oro

El poder de los cuentos y metáforas. Un camino de transformación, salud y enseñanza a través de las narraciones que usted mismo puede aprender a construir. Este es un libro diseñado para poner al alcance de profesores, padres, formadores, terapeutas, comunicadores, etc., una herramienta poderosísima para la trasmisión de valores, actitudes y términos de referencia, para resolver conflictos internos, y para promover el desarrollo personal. Sirviéndose de la Programación Neurolingüística« el autor presenta un modelo para construir cuentos e historias, extraído fundamentalmente de los grandes genios de la comunicación y terapia -Erickson, Perls, Fromn, Bettelheim, etc.- que permite llegar eficazmente a las estructuras profundas del oyente, consiguiendo de este modo un acceso seguro de lo que queremos trasmitir, y evitando los filtros del consciente. A cualquiera de nosotros le resulta más sencillo recordar un cuento de los que nos narraban en la infancia, que algo de lo aprendido por otro medio en el parvulario. Y por supuesto, a todos nosotros, habiendo mantenido tantísimos años en nuestro recuerdo esas historias, ¿creen acaso que nonos han afectado de algún modo? Sin duda, uno de los modelos más sugestivos utilizados a lo largo de la historia como herramienta de cambio es el de las metáforas. Con ella no sólo estamos facilitando alternativas para la solución o modificación de estados, sino también, nos sumergimos en un mundo de magia y belleza que nos abre las puertas de un universo fantástico e imaginativo. Se ha dicho que las historias son puentes hasta la realidad, la verdad y la sabiduría. Sería más preciso decir que las historias representan puentes hasta la posibilidad. Las mejores historias funciona, no para ilustrar al lector o auditor con una visión de sí mismo, sino para desestabilizar tal visión y crear en el individuo la posibilidad de duda, de cuestionamiento, y de cambio.
Estado: Aceptable
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El poder de los cuentos y metáforas. Un camino de transformación, salud y enseñanza a través de las narraciones que usted mismo puede aprender a construir. Este es un libro diseñado para poner al alcance de profesores, padres, formadores, terapeutas, comunicadores, etc., una herramienta poderosísima para la trasmisión de valores, actitudes y términos de referencia, para resolver conflictos internos, y para promover el desarrollo personal. Sirviéndose de la Programación Neurolingüística« el autor presenta un modelo para construir cuentos e historias, extraído fundamentalmente de los grandes genios de la comunicación y terapia -Erickson, Perls, Fromn, Bettelheim, etc.- que permite llegar eficazmente a las estructuras profundas del oyente, consiguiendo de este modo un acceso seguro de lo que queremos trasmitir, y evitando los filtros del consciente. A cualquiera de nosotros le resulta más sencillo recordar un cuento de los que nos narraban en la infancia, que algo de lo aprendido por otro medio en el parvulario. Y por supuesto, a todos nosotros, habiendo mantenido tantísimos años en nuestro recuerdo esas historias, ¿creen acaso que nonos han afectado de algún modo? Sin duda, uno de los modelos más sugestivos utilizados a lo largo de la historia como herramienta de cambio es el de las metáforas. Con ella no sólo estamos facilitando alternativas para la solución o modificación de estados, sino también, nos sumergimos en un mundo de magia y belleza que nos abre las puertas de un universo fantástico e imaginativo. Se ha dicho que las historias son puentes hasta la realidad, la verdad y la sabiduría. Sería más preciso decir que las historias representan puentes hasta la posibilidad. Las mejores historias funciona, no para ilustrar al lector o auditor con una visión de sí mismo, sino para desestabilizar tal visión y crear en el individuo la posibilidad de duda, de cuestionamiento, y de cambio.

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Estado del libro

El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

• Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

• Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

• Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

• Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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