Educación infantil personalizada (Educación y Pedagogía)

Educación infantil personalizada (Educación y Pedagogía)

Regular price4,73 €
Diez capítulos- firmados todos ellos por figuras señeras en el campo de las materias tratadas - y siete apéndices que completan el libro como unidad armónica, sólidamente construida, ofrecen al lector interesado el horizonte anchísimo de la EDUCACION INFANTIL PERSONALIZADA. Un título acaso forzado por la terminología oficial- la LOGSE, de 1991, introdujo la denominación de Educación Infantil, comprimiendo un concepto que es bastante más amplio-, aunque la designación anterior, Educación Preescolar, pecaba seguramente de insuficiente. Mientras se acuña el término justo, que vaya a ser el definitivo, el título adoptado da cumplida idea, sin embargo, de lo que contiene sus páginas. Lo que sí es evidente es la radical importancia de la acción educativa en los primeros años de la niñez, período decisivo que puede marcar derroteros e impulsos para la vida entera. Tramo formativo que reclama hoy, además, especiales cuidados para determinadas circunstancias que han desguarnecido sus defensas tradicionales: el resquebrajamiento de la familia, por ejemplo. Desde ese punto de partida, se apresura el libro a presentar al niño como persona deshaciendo el error de considerarlo 'un adulto en miniatura', 'objeto de entretenimiento o centro de preocupación', para afirmar su condición de 'ser a quien es menester ayudar para que se vaya haciendo capaz de dominar las cosas, para dominarse después a sí mismo y para trascender su propia vida compartiéndola con los demás'.
Estado: Aceptable
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Diez capítulos- firmados todos ellos por figuras señeras en el campo de las materias tratadas - y siete apéndices que completan el libro como unidad armónica, sólidamente construida, ofrecen al lector interesado el horizonte anchísimo de la EDUCACION INFANTIL PERSONALIZADA. Un título acaso forzado por la terminología oficial- la LOGSE, de 1991, introdujo la denominación de Educación Infantil, comprimiendo un concepto que es bastante más amplio-, aunque la designación anterior, Educación Preescolar, pecaba seguramente de insuficiente. Mientras se acuña el término justo, que vaya a ser el definitivo, el título adoptado da cumplida idea, sin embargo, de lo que contiene sus páginas. Lo que sí es evidente es la radical importancia de la acción educativa en los primeros años de la niñez, período decisivo que puede marcar derroteros e impulsos para la vida entera. Tramo formativo que reclama hoy, además, especiales cuidados para determinadas circunstancias que han desguarnecido sus defensas tradicionales: el resquebrajamiento de la familia, por ejemplo. Desde ese punto de partida, se apresura el libro a presentar al niño como persona deshaciendo el error de considerarlo 'un adulto en miniatura', 'objeto de entretenimiento o centro de preocupación', para afirmar su condición de 'ser a quien es menester ayudar para que se vaya haciendo capaz de dominar las cosas, para dominarse después a sí mismo y para trascender su propia vida compartiéndola con los demás'.

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Estado del libro

El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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