El cofre de las palabras: 100 (Educación infantil)

El cofre de las palabras: 100 (Educación infantil)

El cofre de las palabras es un diccionario diferente, un diccionario pensado especialmente para niñas y niños de seis a diez años. A partir de un estudio sistemático y científico sobre el vocabulario básico utilizado en estas edades, El cofre de las palabras explica el significado de más de tres mil términos de manera clara, divertida y contextualizada. Para la explicación de las palabras se parte siempre de los conocimiento léxicos previos de los alumnos y alumnas, evitándose así la perplejidad y confusión en la que se encuentran los estudiantes de estas edades cuando, al consultar una palabra en otros diccionarios, encuentras más oscuridad en la definición que en el término definido. Además, las definiciones se completan con ejemplos que contextualizar los términos y con más de mil trescientas ilustraciones a todo color que sirven de complemento explicativo ideal en unas edades en las que la imagen tiene un gran valor informativo. El cofre de las palabras demuestra cómo un diccionario puede servir también para ayudarnos a expresar mejor nuestros sentimientos y vivencias, a comprender a los demás ya contribuir a una educación integran en la que se desarrollen actitudes, valores y normas de amistad, de generosidad y de crítica hacia el racismo, la violencia, el sexismo ... El cofre de las palabras constituye, en suma, un recurso metodológico imprescindible en el aula y en los hogares de las niñas y niños de Educación Primaria.
Estado: Aceptable
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El cofre de las palabras es un diccionario diferente, un diccionario pensado especialmente para niñas y niños de seis a diez años. A partir de un estudio sistemático y científico sobre el vocabulario básico utilizado en estas edades, El cofre de las palabras explica el significado de más de tres mil términos de manera clara, divertida y contextualizada. Para la explicación de las palabras se parte siempre de los conocimiento léxicos previos de los alumnos y alumnas, evitándose así la perplejidad y confusión en la que se encuentran los estudiantes de estas edades cuando, al consultar una palabra en otros diccionarios, encuentras más oscuridad en la definición que en el término definido. Además, las definiciones se completan con ejemplos que contextualizar los términos y con más de mil trescientas ilustraciones a todo color que sirven de complemento explicativo ideal en unas edades en las que la imagen tiene un gran valor informativo. El cofre de las palabras demuestra cómo un diccionario puede servir también para ayudarnos a expresar mejor nuestros sentimientos y vivencias, a comprender a los demás ya contribuir a una educación integran en la que se desarrollen actitudes, valores y normas de amistad, de generosidad y de crítica hacia el racismo, la violencia, el sexismo ... El cofre de las palabras constituye, en suma, un recurso metodológico imprescindible en el aula y en los hogares de las niñas y niños de Educación Primaria.

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En las islas el envío puede tardar un poco más. Si pasan más de dos semanas y aún no lo has recibido, contáctanos desde tu cuenta haciendo clic en “informar de un problema” en el resumen de tu pedido. No entregamos a Canarias.

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Estado del libro

El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

• Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

• Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

• Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

• Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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