Fomento y apoyo asociativo. sscb0109 - dinamización comunitaria (SIN COLECCION)

Fomento y apoyo asociativo. sscb0109 - dinamización comunitaria (SIN COLECCION)

Objetivos - Analizar de forma comprensiva el tejido asociativo. - Diferenciar las diferentes fuentes de información y los criterios de elección de unas u otras acerca de recursos de apoyo al tejido asociativo. - Recoger información de recursos y procedimientos para constituir y gestionar una asociación. - Desarrollar estrategias de soporte técnico a las asociaciones del territorio respetando y analizando la dinámica interna de los grupos. - Acompañar a las entidades y asociaciones en sus procesos de programación y evaluación. - Establecer cauces de coordinación entre entidades, asociaciones y colectivos de ciudadanos. Contenidos Utilización de las estructuras asociativas Evolución de las estructuras asociativas. Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: Asociaciones, Fundaciones Organizaciones no gubernamentales. Identificación del marco normativo vigente Identificación del marco fiscal: Obligaciones fiscales básicas, Régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones. Características de la Responsabilidad Social Corporativa en organizaciones sin ánimo de lucro. Aplicación de Técnicas Grupales participativas en la intervención comunitaria Identificación del proceso grupal. Dinámicas de grupos. Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal. Manejo de grupo en las asociaciones de carácter social Diferenciación entre individuo y grupo Clasificación de los diferentes roles que se desempeñan en un grupo. Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal: Identificación de funciones y competencias del profesional en la dinamización grupal. Aplicación de procesos de apoyo de los profesionales en las entidades sociales Caracterización de los recursos humanos en las asociaciones, fundaciones y organizaciones no gubernamentales. Gestión de voluntariado y de personal contratado: Proceso para la creación de una asociación/fundación. Características de cada fase. Identificación del papel de la Administración pública en el apoyo asociativo. Proceso para la obtención de recursos públicos y privados. Tipos de financiación: Gestión de subvenciones. Elaboración de convenios y contratos. Prestación directa de servicios. Identificación de los elementos básicos para la elaboración de Planes de comunicación y marketing con causa. Procedimientos para la organización administrativa. Identificación de las funciones de los profesionales en el proceso de programación, evaluación y acompañamiento asociativo. Glosario
Estado: Aceptable
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Objetivos - Analizar de forma comprensiva el tejido asociativo. - Diferenciar las diferentes fuentes de información y los criterios de elección de unas u otras acerca de recursos de apoyo al tejido asociativo. - Recoger información de recursos y procedimientos para constituir y gestionar una asociación. - Desarrollar estrategias de soporte técnico a las asociaciones del territorio respetando y analizando la dinámica interna de los grupos. - Acompañar a las entidades y asociaciones en sus procesos de programación y evaluación. - Establecer cauces de coordinación entre entidades, asociaciones y colectivos de ciudadanos. Contenidos Utilización de las estructuras asociativas Evolución de las estructuras asociativas. Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: Asociaciones, Fundaciones Organizaciones no gubernamentales. Identificación del marco normativo vigente Identificación del marco fiscal: Obligaciones fiscales básicas, Régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones. Características de la Responsabilidad Social Corporativa en organizaciones sin ánimo de lucro. Aplicación de Técnicas Grupales participativas en la intervención comunitaria Identificación del proceso grupal. Dinámicas de grupos. Clasificación de técnicas participativas para la dinamización grupal. Manejo de grupo en las asociaciones de carácter social Diferenciación entre individuo y grupo Clasificación de los diferentes roles que se desempeñan en un grupo. Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal: Identificación de funciones y competencias del profesional en la dinamización grupal. Aplicación de procesos de apoyo de los profesionales en las entidades sociales Caracterización de los recursos humanos en las asociaciones, fundaciones y organizaciones no gubernamentales. Gestión de voluntariado y de personal contratado: Proceso para la creación de una asociación/fundación. Características de cada fase. Identificación del papel de la Administración pública en el apoyo asociativo. Proceso para la obtención de recursos públicos y privados. Tipos de financiación: Gestión de subvenciones. Elaboración de convenios y contratos. Prestación directa de servicios. Identificación de los elementos básicos para la elaboración de Planes de comunicación y marketing con causa. Procedimientos para la organización administrativa. Identificación de las funciones de los profesionales en el proceso de programación, evaluación y acompañamiento asociativo. Glosario

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Estado del libro

El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

• Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

• Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

• Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

• Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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