Gramática en contexto: Libro

Gramática en contexto: Libro

GRAMÁTICA EN CONTEXTO ha sido elaborada por un equipo de autores que trabajan desde hace años en Brasil, presenta 60 temas de gramática de referencia y 2 apéndices de fonética y ortografía que siguen las normas y la terminología de la Nueva gramática de la RAE (2009) y del Diccionario panhispánico de dudas (2005). Está destinada tanto al trabajo de aula como al autoaprendizaje. Se dirige a estudiantes de español desde el nivel inicial (A1) hasta el avanzado (B2+). Los capítulos están organizados siguiendo la progresión general de los cursos de español y tienen en cuenta los distintos estadios de aprendizaje. Cada uno de los 60 capítulos se organiza en cuatro pasos: En contexto: reconocimiento de las estructuras gramaticales a partir de textos auténticos. Las formas: presentación esquemática de las estructuras. Los usos: explicaciones pragmáticas. Ejercicios. La presentación de los contenidos se realiza a través de 250 muestras de lengua auténticas, con una gran diversidad de géneros textuales (literarios, periodísticos, blogs, letras de canciones, anuncios, etc.). Dado que la comprensión de los textos no garantiza el aprendizaje de las estructuras lingüísticas y que una mala interpretación puede crear falsos amigos, tras la lectura, se proponen actividades de identificación y reflexión. Recoge ejemplos de las distintas variedades del español. Ofrece una exposición clara de los contenidos mediante cuadros, esquemas y aclaraciones adicionales que facilitan la comprensión de los temas. Proporciona 465 ejercicios graduados, variados y desafiadores en los que se siguen tres pasos: Identifica: reconocimiento de las estructuras. Practica: ejercicios controlados sobre las formas y los usos. Aplica: producción significativa utilizando en contexto los contenidos aprendidos.
Estado: Aceptable
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GRAMÁTICA EN CONTEXTO ha sido elaborada por un equipo de autores que trabajan desde hace años en Brasil, presenta 60 temas de gramática de referencia y 2 apéndices de fonética y ortografía que siguen las normas y la terminología de la Nueva gramática de la RAE (2009) y del Diccionario panhispánico de dudas (2005). Está destinada tanto al trabajo de aula como al autoaprendizaje. Se dirige a estudiantes de español desde el nivel inicial (A1) hasta el avanzado (B2+). Los capítulos están organizados siguiendo la progresión general de los cursos de español y tienen en cuenta los distintos estadios de aprendizaje. Cada uno de los 60 capítulos se organiza en cuatro pasos: En contexto: reconocimiento de las estructuras gramaticales a partir de textos auténticos. Las formas: presentación esquemática de las estructuras. Los usos: explicaciones pragmáticas. Ejercicios. La presentación de los contenidos se realiza a través de 250 muestras de lengua auténticas, con una gran diversidad de géneros textuales (literarios, periodísticos, blogs, letras de canciones, anuncios, etc.). Dado que la comprensión de los textos no garantiza el aprendizaje de las estructuras lingüísticas y que una mala interpretación puede crear falsos amigos, tras la lectura, se proponen actividades de identificación y reflexión. Recoge ejemplos de las distintas variedades del español. Ofrece una exposición clara de los contenidos mediante cuadros, esquemas y aclaraciones adicionales que facilitan la comprensión de los temas. Proporciona 465 ejercicios graduados, variados y desafiadores en los que se siguen tres pasos: Identifica: reconocimiento de las estructuras. Practica: ejercicios controlados sobre las formas y los usos. Aplica: producción significativa utilizando en contexto los contenidos aprendidos.

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Estado del libro

El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

• Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

• Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

• Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

• Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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