Terapia ocupacional y enfermedad de alzheimer: Guía práctica para la estimulación global en los servicios sociales (Psicopedagogía)

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Partiendo del análisis del cometido del Terapeuta Ocupacional en lo concerniente al tratamiento de la enfermedad de alzheimer y de la situación que, en este aspecto, existe en España, analiza de forma detallada las bases neurológicas, las diferentes áreas cerebrales, cuya disfunción fundamenta las distintas afecciones que tanto a nivel intelectual, cognitivo, relacional y de comportamiento caracterizan a la enfermedad de alzheimer. Es la parte teórica de la publicación. Pero, si algo destaca del libro de referencia, es el contenido práctico. A lo largo de cuatro capítulos, de una manera minuciosa y extensa, afronta, con un lenguaje claro y con numerosos ejemplo prácticos, el trabajo del terapeuta ocupacional en las distintas áreas que precisan su intervención: memoria, comunicación, lenguaje, atención, síntomas emocionales, AVD..., sin olvidar un aspecto que es transversal en todo el contenido: el trabajo coordinado con el familiar/cuidador y el enfoque globalizador del tratamiento, donde, junto a la variable farmacológica, participen la estimulación cognitiva, la neuropsicológica y el tratamiento grupal, con la intervención del entorno del enfermo. Del mismo modo, se debe señalar que, tras la lectura del libro, se aprecia que la autora apuesta por una relación empática del terapeuta ocupacional con el enfermo, en la que el profesional, aparte de las técnicas propias a aplicar, se convierte, junto con la familia del enfermo, en un referente próximo y, al fin, en un elemento secularizante que, en el abordaje de estas enfermedades, se convierte en un valor añadido, necesario para un tratamiento de la calidad requerida.
Estado: Aceptable
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Partiendo del análisis del cometido del Terapeuta Ocupacional en lo concerniente al tratamiento de la enfermedad de alzheimer y de la situación que, en este aspecto, existe en España, analiza de forma detallada las bases neurológicas, las diferentes áreas cerebrales, cuya disfunción fundamenta las distintas afecciones que tanto a nivel intelectual, cognitivo, relacional y de comportamiento caracterizan a la enfermedad de alzheimer. Es la parte teórica de la publicación. Pero, si algo destaca del libro de referencia, es el contenido práctico. A lo largo de cuatro capítulos, de una manera minuciosa y extensa, afronta, con un lenguaje claro y con numerosos ejemplo prácticos, el trabajo del terapeuta ocupacional en las distintas áreas que precisan su intervención: memoria, comunicación, lenguaje, atención, síntomas emocionales, AVD..., sin olvidar un aspecto que es transversal en todo el contenido: el trabajo coordinado con el familiar/cuidador y el enfoque globalizador del tratamiento, donde, junto a la variable farmacológica, participen la estimulación cognitiva, la neuropsicológica y el tratamiento grupal, con la intervención del entorno del enfermo. Del mismo modo, se debe señalar que, tras la lectura del libro, se aprecia que la autora apuesta por una relación empática del terapeuta ocupacional con el enfermo, en la que el profesional, aparte de las técnicas propias a aplicar, se convierte, junto con la familia del enfermo, en un referente próximo y, al fin, en un elemento secularizante que, en el abordaje de estas enfermedades, se convierte en un valor añadido, necesario para un tratamiento de la calidad requerida.

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El estado de los libros de segunda mano vendidos por Reciclibros puede variar, por lo que siempre especificamos su estado en la ficha del libro: aceptable, bueno, muy bueno o como nuevo.

Dado que los libros no se almacenan en las mismas instalaciones que nuestro servicio de atención al cliente, no podemos proporcionarle fotos ni más detalles sobre el estado de un libro en stock.

A continuación encontrarás el detalle de lo que significa cada estado:

Como nuevo: el libro se puede regalar. La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden presentar defectos mínimos. Sobrecubierta original presente. Todo ello sin manchas ni rasgaduras. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas.

Muy bueno: el libro se puede regalar. Libro en excelente estado con pequeños defectos en la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores. Sin notas, marcas, inscripciones y anotaciones manuscritas en las páginas de lectura.

Bueno: la cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores pueden estar dañadas (por ejemplo: esquinas rozadas, ligeras marcas de desgaste). Puede haber pasajes subrayados y algunas notas al margen que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

Aceptable: ideal para libros que se llevan a todas partes (vacaciones en la playa, en la montaña, etc.). La cubierta, el lomo, las esquinas y las páginas interiores presentan defectos visibles, a menudo pronunciados, que no afectan a la lectura. Puede haber pasajes subrayados y algunas notas en los márgenes que no afectan a la lectura del texto. Puede haber una dedicatoria o el nombre de un propietario anterior en la guarda. Las páginas del libro pueden estar amarillentas.

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